■记者 周和 实习记者 彭丹/报道
本报延边电 天天早上,老西席李永春听见鸡叫后就早早起来,六点钟之前就来到学校,拿起挂在讲堂墙上的铃铛,准时站在学校门口等他惟一的学生韩虹阳。当小虹阳骑着自行车的身影呈现时,李永春带着微笑看着小虹阳,摇起铃铛,“公布”上课时间到了。小虹阳放好自行车,跑到老师眼前深鞠一躬,规矩地说声:“老师好!”“嗯,上课吧!”李永春牵起小虹阳的手,步入讲堂,开始了一天的进修。放学后,在望不到小虹阳的身影时,李永春才锁好门窗回家。这样冷静无闻的日子,他们已共同渡过了半年多时间。
您见过只有两小我私家的学校吗?在龙井市的大山深处,就有这样一所叫做大苏村小学的学校,只有一位老师和一名学生。这个学校工钱啥这么少?本来,这个村小学是龙井市教诲局专为一个叫韩虹阳的农村小女孩而保存的,在面对不能让一个贫困学生辍学和不能挥霍教诲资源的问题上,他们选择了前者。以后,大山深处的谁人女孩没有掉队,一位61岁的老西席成了她的专职老师。他们在大山深处,无声地演绎着一个真实版的《一个都不能少》。
新闻提示
老西席就是李永春,男,朝鲜族,本年61岁。学生就是韩虹阳,女,汉族,本年12岁,是大苏村小学三年级学生。也是该校惟一的一名学生。大苏村民们都说,这个小学恐怕是全世界最“小”的小学了。
6月25日早上,记者从龙井市乘车出发,前往地处中朝国土的三合镇大苏村。汽车在弯弯的山路上行驶了一个多小时,达到了三合镇。再从三合镇乘车前往大苏村,山路越发弯曲,在绵延的大山深处行驶了两个小时才达到。
两小我私家的学校 周和/摄
问题当即引起了龙井市、镇等教诲部门的重视。为了不让小虹阳辍学,龙井市教诲局抉择临时不驱逐大苏村小学,布置家在当地的老西席李永春接受小虹阳的老师。以后,大苏村小学只为了小虹阳一小我私家而存在。只为一个学生不掉队
只有师生二人的小学
这学校为啥只有一个老师、一个学生?李永春老师说,他是大苏村人,从1982年就在大苏村小学任教。其时学校中小学在一起,总共12个班级,共有四五百名学生。当时的大苏村果树农场很赚钱,所以村里建起了当时一流的村小学校舍。然则到了上个世纪90年月,村民们纷纷走出大山闯世界,孩子也跟着怙恃外出上学。到2000年,大苏村小学仅剩下十几个孩子上学。那年,上级抉择将大苏村小学归并到三合镇九年一贯制学校,即三合镇中心学校。按打算,送走最后一批高年级的毕业生,学校就公布驱逐。然而,贫困生韩虹阳却“打乱”了这个打算。
在舆图上要找到大苏村,可要费一番工夫,因为它地处龙井市最南端的中朝国土。距龙井市区有100公里,距三合镇也有35公里,哪里荒僻得连手机信号都没有。
小学地处国土大山深处
目送惟一的学生放学 周和/摄
两小我私家的教室 周和/摄
这排屋子共有十多间讲堂,可每个讲堂都空空的。只有一间西席办公室里传出朗朗的读书声。记者循声推开门,看到一个年老的老师正用教鞭指点着黑板上的汉字。讲堂中央只有一张学生课桌,只有一名女学生。她正跟着老师朗读着新学的汉字。从老师和学生的心情里,使人认为讲堂里似乎并不是只有一名学生。大苏村小学在村南部一片没有围墙的安定上。安定原是操场,可现在却长满了蒿草。没有校门,也没有校牌。在靠操场西侧有一排向东开门的屋子。墙上“尊师爱生”几个斑驳的红字还能辨认出这里是一所学校的讲堂。在学校南边不敷半里就是图们江,与扑面的朝鲜村庄鸡犬相闻。
韩虹阳家住大苏村六组,怙恃原是外地人,几年前在当地落了户,靠种地维持一家5口人的糊口,糊口较量贫困。韩虹阳热爱进修,开明的怙恃抉择让孩子用常识改变运气。然而学校归并后,不管到龙井市照旧三合镇上学,纵然学杂费全免,每年也要花上千元住宿费、糊口费。小虹阳的家拿不出这笔钱。